Organisation griffbereitMINIPoints clés griffbereitMINI-groupe :
- Type d'événement : Activités parents-enfants dans les langues *familiales respectives
- Âge des enfants : de l'enfant à naître jusqu'à un an
- Nombre de participants : jusqu'à 8 *parents/*familles par groupe
- Fréquence : 1 fois par semaine (peut être plus fréquente si les *familles en ont besoin) pendant 90 minutes.
- Durée : jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge d'un an
- Direction : 2 accompagnateurs de groupe* (idéalement un professionnel de l'éducation et un accompagnateur parental* ; s'il n'est pas possible de faire autrement, deux accompagnateurs parentaux*), mais au moins 1 personne dans le rôle de l'accompagnateur de groupe.
Rôle des accompagnateurs de groupe* :
Il est important de veiller à la compétence linguistique des accompagnateurs de groupe lors de leur sélection. Dans le cas d'une équipe double, l'un des deux accompagnateurs de groupe peut être unilingue allemand si le second responsable est multilingue et maîtrise bien l'allemand comme deuxième langue. Les accompagnateurs de groupe assurent ainsi également l'utilisation constante et fiable du multilinguisme dans le groupe.
Le multilinguisme, la coopération dans la diversité et l'ouverture d'esprit sont des qualités que les accompagnateurs de groupe doivent promouvoir, y compris auprès des *parents/*familles. L'impulsion donnée par les parents-accompagnateurs* à travers la création des griffbereitMINI-Les groupes d'activités ludiques, les chansons et les suggestions donnent aux *parents/*familles de nouvelles idées et de l'assurance pour s'occuper de leurs enfants et renforcer les relations au sein de la famille.
Qualification des accompagnateurs de groupe* :
Les accompagnateurs de groupe sont préparés à leurs activités avant le début de la mise en œuvre du programme (concept, objectifs et contenu du programme). griffbereitMINI-programme[1]). Afin de garantir une qualité élevée dans la mise en griffbereitMINI-Afin de garantir la qualité du groupe, les accompagnateurs de groupe devraient avoir accès à des formations continues.
Organisation des accompagnateurs de groupe* :
En plus de la formation continue, les accompagnateurs de groupe doivent être régulièrement accompagnés et conseillés pour l'échange, la réflexion, l'évaluation, la préparation et le suivi du travail de groupe. L'encadrement et la qualification tout au long du programme sont adaptés aux besoins des accompagnateurs de groupe. En fonction de la qualification professionnelle préalable du personnel pédagogique, il n'est pas nécessaire de suivre toutes les parties de la qualification. Après le lancement du programme, des réunions d'échange et de réflexion doivent être organisées régulièrement avec tous les acteurs (environ toutes les 6 à 8 semaines).
Organisation Coordinateur* du programme :
La personne chargée de l'instruction se charge de l'introduction au programme, de l'accompagnement dans l'approche et de la composition d'une griffbereitMINI-Les parents accompagnateurs* sont encadrés et formés par les parents accompagnateurs* et les professionnels de l'éducation.
[1] D'autres thèmes sont abordés : Le rôle d'accompagnateur parental*, le matériel griffbereitMINI, la mise en pratique, la réflexion, les thèmes de santé, le soutien au quotidien, etc.